2026年6月11日，朱墨老师主持召开产品设计专业人才培养方案修订专题研讨会，系主任、产品设计全体专任教师、企业校外导师及教学秘书参会。会议明确了培养方案修订的总体定位、课程体系重构框架及实践教学改革方向，纪要如下：

会议明确，本次修订坚持应用型产品设计人才培养定位，立足区域文创、家居家电、适老化智能产品产业，突出用户研究、数字化表达、工艺落地、可持续设计、AI辅助设计五项核心能力。培养目标表述与毕业要求指标点同步优化，明确设计心理学、可用性工程、原型验证等内容，确保每项能力均有课程支撑。

会议重构课程体系，确立六大课程平台，并设置特色方向组。学科基础模块精简整合重叠知识点，强化手绘表达与人因测评训练。专业核心模块增设AIGC辅助设计、CMF工艺、智能产品交互基础、可持续设计、用户研究等课程，并嵌入企业真实项目推进项目制教学。设置两大特色方向组，对接产业需求。创新拓展模块将学科竞赛、企业短训、专利、创新创业项目纳入第二课堂。实践教学方面，构建全链条实践体系，核心设计课程须产出实物原型，拓展实习基地并落实企业导师进课堂。毕业设计环节拓宽选题来源，鼓励企业真实课题、地方文创开发、适老化公益设计，严控纯虚拟概念选题；同时改革评价标准，提升用户调研、可用性测试、原型制作及方案可行性的权重，并推行双导师制度，邀请行业设计师参与答辩评审。